長達半年的課程終於結束了... 其實我是很希望繼續下去啦,總覺得我還有太多需要學習的地方,作品也需要老師的批評建議以及同學間的互相鼓勵切磋才能繼續完成。不過天下終究沒有不散的宴席,老師不但為我們指引了前方的道路,也在結業這一天為我們留了一片牆壁(不是天空),讓我們把自己最滿意的作品放上去,分享給路過的同學們。
雖然我的「文字造型設計」、「一百隻魚的造型設計」、「信封設計」都還沒有完成,但為了劃下一個好的句點,最後這個星期我主要把精神都放在佈展用的作品上。
韓玉青老師的要求是把作品雷射印刷到A3大小後貼在四開的裱板上,再黏貼至教室外的牆壁,每一個人有1到3張裱板的空間。
首先是作品的選擇,我雖然想放我的一百隻魚上去,但可惜作品尚未完成... 要掛在牆上供人欣賞還是選擇完整的作品比較好。於是我過濾掉一大部分,只留下上色面積較大的作品。最後我選了「感覺與線條」及「向藝術家致敬」這兩幅。
會選「感覺與線條」這幅(我後來取名為「Me & My World」),是因為這幅畫歷經好幾堂課修改,花的時間比較長,而且也算是我的第一件彩色手繪作品 <參閱前篇>。而梵谷「星夜]的臨摹則是讓大家都畫得非常有成就感的一幅畫,雖然我只畫了小小的一張,但我覺得這張不展出來就太對不起梵谷了 <參閱前篇>。
不過,這兩張都是在五、六月份完成的作品,現在展出來似乎少了點新鮮感,而我的後補中還有幾件文字造型設計的作品,我就決定再加入我當初抽中的文字造型設計主題「我是變色龍」中英文兩件,總計四件作品。四件作品要擠進一張A3大小的紙太勉強,所以我就跟老師申請了兩個位子,把四件作品分兩張展出。
我先用 Photoshop 把當初掃描的檔案作了一些處理,主要就是調整亮度對比、裁切、加入邊框:
圖檔處理好之後,再放入 InDesign 排版。用排版軟體比較容易安排畫面,也不用去煩惱圖片該印多大之類的。星期五在公司利用"空餘時間"排版完之後,晚上就去銘傳附近找影印店。竟然已經休息了,還跟我說星期六也不營業!? 我心裡只有兩個字: "OO"。
就在我焦急地繞圈圈的時候眼角撇見另一間印刷行還燈火通明,我趕緊撲了過去,幸好離打烊時間還早。雖然印壞了2張,不過老闆娘也沒跟我多收錢,而且他們連週末也都有營業,我暗中決定,以後都改來這家印吧。
不過事情沒有這麼順利,在影印店時就覺得畫面不是很清楚,回家後我仔細一看才驚覺我用的圖檔是上次調整成"上傳網路用"的低解析度版本! 還好我是星期五拿去印,這樣明天還有時間重印。反正 InDesign 排版不需要重做,只要把高解析度的圖檔重新經過 Photoshop 後製即可。同樣的動作第二次操作就快多了,沒多久就把四張的邊框重新做了出來,準備打開 InDesign 檔案... 心裡又冒出那兩個字 ("OO") - 我家電腦沒有 InDesign 啊!!
沒關係,我記得有一種東西叫作 "Pxrtable InDesign",細節就不在這邊贅述,總之經過一波三四折總算弄出高解析度的 PDF 檔。重返影印店,這次印壞了快10張,等於幫他們所有印表機做了健檢,印壞的就送給他們當印表機維修指南吧。這就是最後印出來的版本:
我預計這兩張會並排展出,所以把中英文的「我是變色龍」分別放在兩幅較大的作品下方,並左右對齊。原本我想在多出的空白區域加上自己的名字以及部落格網址,可是想想現在每個人都這麼忙碌,誰會有時間拿紙筆抄下一個無名小卒的網址? 所以就改用 QR code 代替(QR code 是去 QR Stuff 免費產生的),或許十個人路過會有一個人好奇而光臨本站吧。
以下是佈展當天現況。大家利用下午最後一個多小時把帶來的作品黏到牆壁上(老師的部落格有更多介紹與照片):
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老師給我的位子剛好可以容納兩張裱板,光線又明亮 |
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老師提醒我們要作品要水平 |
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作品旁邊要貼上小卡片,註明班別、作品名稱、指導老師、創作人姓名 |
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佈展的過程要拍照紀錄下來 |
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其他人從後方幫忙確認沒有歪斜 |
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泡棉要用力搥! |
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作品之間的間距也要固定 |
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大家互相幫忙 |
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全班合照 |
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唯一有我的一張合照,結果我忘了跟老師補拍一張合照 |
再來是作品特寫(我知道部落格的有加上網址):
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向藝術家致敬 by 徐增平 |
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感覺與線條 by 鄭勝文 (小字忘了照了!!) |
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感覺與線條 by 楊卉婷 |
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向藝術家致敬 by 劉孟宇 & 楊卉婷 |
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向藝術家致敬 by 汪心湘 |
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向藝術家致敬 by 林睿恆 |
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感覺與線條 & 向藝術家致敬 & 文字造型設計 by 陳宗海 |
最後我覺得上這堂課的收穫很多,但跟我預期的不太一樣。我原本以為會像以前在聯成電腦那樣,一步一步畫出逼真的蘋果,或是栩栩如生的人物肖像,課程雖然有帶到這些課題,但並沒有教我們一定要怎麼樣畫。大部分的單元都是先讓我們自由發揮,再由老師給我們一些建議。我覺得更重要的是我們藉由這些單元或課題,找回已經遺失的想像力、以及動筆的樂趣,並提升了我們鑑賞作品的眼光,還有不論是現場或是在部落格發表作品的經驗。另外我個人也透過老師給的練習彌補了一些我欠缺的基本技巧,例如畫線條時缺少的專注力、或是作畫(尤其是上色)時不怕畫錯的精神。
不過要說我自己這樣就有足夠的競爭力我覺得還差得遠了一些,課程結束,作業做完之後,接下來要怎麼走我還是一片迷惘... 我記得有一堂課老師在講故事時說到一些人30多歲了才要進入這一行怎麼會有人要用之類的*。現實果然是殘酷的,如果業界是像地獄一般恐怖,那是不是就繼續把畫畫當作一個興趣就好了呢?
* 結果是我誤聽,老師說的是30多歲"甚麼都沒有準備好"的人(參閱留言),不過話說回來我也還沒準備好...
加油加油加油!!!!!!><
ReplyDelete妳也加油! 繼續創作繼續分享吧
Delete我講得是30多歲"甚麼都沒有準備好"才要進入這行怎麼有人會要用... ++
ReplyDelete哈哈,我對"30多歲"這個詞太敏感了!後面都沒聽清楚...
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